
Karina aportó este archivo de David Gutierrez de la Universidad Autónoma de Guadalajara en el que se plantean conceptos acerca de los foros de discusión y cómo pueden utilizarse en la enseñanza.
Ojalá pueda crear el enlace para que accedan al texto ya que su lectura resulta muy interesante.
El uso de Foro de Discusión Virtual en la Enseñanza
Ojalá pueda crear el enlace para que accedan al texto ya que su lectura resulta muy interesante.
El uso de Foro de Discusión Virtual en la Enseñanza
Este documento realiza un análisis muy claro y útil para nosotros, los docentes, de las posibilidades que nos ofrece el foro en cuanto a su utilidad y aplicación en el aula.
ResponderEliminarNo debemos olvidarnos que no solamente el foro se nos brinda como herramienta (espacio de discusión)con estas características. También podemos recurrir a los grupos, redes, blogs, etc. que poseen características similares y se pueden tener en cuenta a la hora de diseñar nuestras actividades aúlicas.
Acerca de los que plantea el texto en forma clara y concisa me gustaría resaltar la idea que este tipo de actividad favorece el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos ya que estos deben argumentar y fundamentar sus opiniones, seleccionar la información, respetar opiniones diversas (y en lo posible contraargumentar)y expresar las propias ideas adecuadamente y con claridad entre otras habilidades lingüísticas.
ResponderEliminarAsí es, estos espacios tienen varias ventajas desde el punto de vista del aprendizaje. Séría bueno no limitarnos solamente a los foros, tenemos ademas las redes sociales para utilizar como herramienta didáctica, donde se exponen un abanico de perfiles (mucho de ellos blogueros) que abren el juego invitando a compartir sus producciones y pensamientos. Además las redes sociales como facebook o twitter si bien, a simple vista, parecen un permanente caos, cuando se está dentro se comprende un cierto orden donde los significados podrían ser de gran interés para un análisis social. A traves de estas redes se pueden desarrollar contenidos actitudinales, pues se muestran actitudes solidarias ante algún pedido o solicitud. Al igual que los foros requiere de determinadas habilidades linguísticas como las síntesis y el dinamismo. Existe en las redes sociales una gran interacción donde se permite la liberación de pensamientos, emociones, información, en solo dos líneas.
ResponderEliminarMe gustaría aportar un enlace que ofrece un Power point donde se resume bastante bien las ventajas del uso de las redes sociales en los espacios educativos:
http://www.slideshare.net/jjdeharo/aplicaciones-educativas-de-las-redes-sociales-presentation?type=powerpoint